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紫晶悦城有没有学唱歌学声乐的学校

发布时间:2018-03-05点击量:22

麦乐艺校紫晶悦城校区开设童声合唱、成人K歌、艺考培训

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根据46岁儿童声音比较细小、口腔开度不大、语言的速度比较缓慢、同时肺活量比较小、音域比较窄、音色很稚嫩很清脆、音准不容易把握等嗓音特点,及唱歌扭捏、离开家长独立性差胆小、无团队合作意识、歌唱时没有表情、没有感受、没有表现力等心里特点,专门设计编排的合唱课程。课程通过系统且循序渐进的学习和训练,使小朋友具备准确的音准、节奏、较强的乐感及一定的表演能力,培养他们的音乐表现力,并为将来声乐学习打下良好的基础。

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童声合唱有什么好处?

1)合唱是培养儿童集体意识的重要途径,给儿童提供了互相交流、分享、合作的机会,学会在集体中协调配合,相互适应。

合唱讲究和谐,要求声部之间互相协调统一,音色要融合、柔美,即俗话说的“ 声音抱成团”。这就要求演唱者不能一人一个音调,不能大声喊唱突出自己,节奏不能赶快或拖延,大家统一换气点等等。儿童在长期的合唱练习中,可以养成互相倾听的良好习惯,听听自己是唱快了还是慢了,音调是否准确,自觉地把自己融入集体当中,甘当默默无闻的一员。合唱这种集体活动,给儿童提供了互相交流、分享、合作的机会,培养了儿童初步的分工合作的社会精神,学会在集体中协调配合,相互适应,使儿童具有集体意识和团队精神。

2)合唱是提高儿童音乐素质的重要手段,如学习基本的乐理、简单的视唱,进行必要的练耳,甚至要学习粗浅的和声知识,获得了由合唱带来的更多、更广泛的音乐知识。

合唱是一门综合艺术,是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”。合唱具有诸多的要求,为了开展合唱教学,要学习相关的知识。如学习基本的乐理、简单的视唱,进行必要的练耳,甚至要学习粗浅的和声知识。由此可见,在学习合唱的过程中,儿童同时获得了由合唱带来的更多、更广泛的音乐知识。这些音乐知识的获得,使儿童的音乐素质无形中得到了提高,并使合唱取得更好的效果。儿童在合唱中得到了成功的体验,美的感受,可以更好地激发他们学习的积极性,投入到新的学习中去。这样,合唱与学习音乐知识之间形成了一种互助、互利的良性循环,儿童在合唱过程中音乐素质得到了提高。

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3)合唱是进行儿童思想品德教育的最佳方式之一

儿童合唱歌曲都是一些旋律优美动听、歌词简单易懂、节奏明快的歌曲,这些歌曲具有强烈的艺术感染力,蕴含着丰富的思想内容、伦理道德内涵,使儿童在演唱过程中不仅提高了自己的音乐审美的感受和表现力,而且使自己的心灵得到净化,道德情操得以升华,精神人格更加完善,形成了较正确的道德观和世界观。如儿童合唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》,儿童在演唱过程中,在和谐的音乐中懂得了从小要尊敬父母长辈,知道感恩图报,在儿童的心中播下爱和关怀的种子。

4)合唱是促进儿童全面发展的有力手段,可以训练儿童敏锐的视听力以及准确、协调同步的反应能力,锻炼儿童呼吸器官的功能,增加肺活量;通过发声和咬字训练,还可以使儿童的口齿变得更清楚,更伶俐。 

首先,合唱是音乐教育的一种,良好的音乐教育对成长中的儿童有着积极的作用。健康优美的歌曲,给儿童带来轻松愉快的感受,能消除疲劳,调节精神,使儿童能以饱满的热情投入下一个活动。其次,合唱可以训练儿童敏锐的视听力以及准确、协调同步的反应能力,锻炼儿童呼吸器官的功能,增加肺活量;通过发声和咬字训练,还可以使儿童的口齿变得更清楚,更伶俐。通过合唱教学,使儿童得到全面发展,综合素质全面提高。

5)合唱可以启迪智慧,使孩子养成良好的呼吸习惯,有益于身体健康。

法国大文豪雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音乐。”而合唱就包含了文学和音乐。合唱进行声音统一的训练可以修正注意力不集中的孩子。合唱还要进行气息的训练使孩子养成良好的呼吸习惯,有益于身体健康。因此对学习是百利无一害。一位音乐老师在20年的教学生涯中发现音乐表现力丰富的孩子通常思维敏捷、活泼开朗。

紫晶悦城学唱歌,来麦乐艺校

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